13 февраля впервые в Уярском районе на базе Центра дополнительного образования «Пионер» состоялись муниципальные Макаренковские чтения по теме «Становление коллективного образа жизни детско-взрослых сообществ. Устройство школы как второй семьи и второго дома» и «История Макаренковской педагогики в нашем районе». В Макаренковских чтениях приняли участие 11 педагогов из 10 школ района.
В своих выступлениях педагоги говорили о преемственности поколений, об актуальности принципов воспитательной системы Антона Семеновича Макаренко, становление коллективного образа жизни детско-взрослых сообществ. Труды Антона Семеновича Макаренко актуальны в наше время и имеют огромное значение в воспитательной работе в современной школе. Так, вполне современными для нас оказываются принципы воспитательной системы Антона Семеновича Макаренко, такие как коллектив, самоуправление, трудовое воспитание.
Для участия в краевых чтениях, которые пройдут в г. Красноярске 21-22 марта, рекомендованы выступления:
Корнеенко МариныГеннадьевны (МБОУ «Рощинская СОШ») «Коллективно творческая деятельность, как условие воспитания коммуникативной культуры детско-взрослых отношений»;
Наймушиной Светланы Павловны и Вагнер Ларисы Валерьевны (МБОУ «Уярская СОШ №3) «Воспитание детского коллектива через игру и трудовую деятельность»;
Шнайдер Надежды Михайловны (МБОУ «Балайская СОШ») «Советы Макаренко А.С. по организационному строению коллектива»;
Шипицыной Светланы Геннадьевны (МБОУ «Уярская СОШ №4) «Становление коллективного образа жизни детско-взрослых сообществ. Устройство школы как второй семьи и второго дома»
Отдел образования администрации Уярского района выражает благодарность всем участникам и экспертам мероприятия. И желает удачи и победы участникам краевых Макаренковских чтений!
https://vk.com/feed?section=likes&w=wall-197153974_3435
| ФИО полностью | Образовательная организация | Тема выступления | Материалы |
| Корнеенко Марина Геннадьевна | МБОУ «Рощинская СОШ» | КТД, как условие воспитания коммуникативной культуры детско-взрослых отношений | Доклад
|
| Шакалова Елена Викторовна | МБОУ «Новопятницкая СОШ» | Личность А.С. Макаренко как основополагающий фактор в становлении и развитии его воспитательной системы | Доклад |
| Наймушина Светлана Павловна, Вагнер Лариса Валерьевна | МБОУ «Уярская СОШ №3» | Воспитание детского коллектива через игру и трудовую деятельность | Доклад |
| Шишмарева Екатерина Константиновна | МБОУ «Сушиновская СОШ» | Формирование детского коллектива через игровую деятельность | Доклад |
| Ярум Алексей Владимирович | МБОУ «Сухонойская СОШ» | Развитие личности посредством коллективной работы | Доклад |
| Салямова Мария Сергеевна | МБОУ «Толстихинская СОШ» | Становление коллективного образа жизни детско-взрослых сообществ | Доклад |
| Шнайдер Надежда Михайловна | МБОУ «Балайская СОШ» | Советы Макаренко А.С. по организационному строению коллектива | Доклад |
| Жирнова Елена Владимировна | МБОУ «Уярская СОШ №40» | Становление коллективного образа жизни детских сообществ, на примере «Орлята России» | Доклад
Презентация 1 часть Презентация 2 часть |
| Шипицына Светлана Геннадьевна | МБОУ «Уярская СОШ №4» | Становление коллективного образа жизни детско-взрослых сообществ. Устройство школы как второй семьи и второго дома | Доклад |
| Сизовская Татьяна Ивановна | МБОУ «Громадская СОШ» | Идеи А.С.Макаренко живут | Доклад |
